
Sokszor, sok helyen olvastuk, tanultuk, hogy egy jó pedagógus tud alkalmazkodni a gyermekek aktuális fejlettségi szintjéhez, tud differenciálni, s ha az adott állapotok ezt megkívánják, képes az önmaga által előkészített óravázlatát módosítani. Ehhez természetesen a tanulók alapos ismerete, az irántuk való empátia szükséges. Ez különösképpen érvényes ránk, gyógypedagógusokra, hiszen számos gát, akadály nehezítheti a hozzánk járó kisdiákok...