Építsük meg Magyarországot! - Kisszékely kulturális és természeti értékei a Minecraftban 35. - "Nem láttál még Isten-keresztet?

Mint már említettem, szeretem, és gyűjtöm az "Aranymondásokat". Márk kis tanítványom kérdése gazdagítja kelléktáromat. A következő két és fél perces videóhoz nem szükséges bő magyarázat. Úgy gondolom, magáért beszél e néhány pillanat abból az együttes munkából, amely során a fiúk a kisszékelyi templom belső berendezéseit alkották meg. Szívem egyik csücske, Márkókám lenyűgözött komolyságával, ahogyan a feszületet készítette. Barátja némi tájékozatlanságot...

Tovább olvasom!

Építsük meg Magyarországot! - Kisszékely kulturális és természeti értékei a Minecraftban 34. - "Irma néni! Együtt mindig jobb!"

Gyűjtöm az "aranymondásokat" ... Hála a hozzám járó gyermekeknek, mert az elmúlt évek során gazdag gyűjteménnyel ajándékoztak meg. Legutóbb Rolikám szépséges mondatát tettem kelléktáramba. Tőle származik a címben megfogalmazott gondolat. Rövid története az, hogy feltettem a gyerekeknek azt a kérdést, hogy a megépített Kisszékely világában NPC karaktereinkkel együtt szerepeljünk a falucska valamelyik helyén, vagy legyünk elszórtan, ki itt,...

Tovább olvasom!

Építsük meg Magyarországot! - Kisszékely kulturális és természeti értékei a Minecraftban 33. - Projektvezetők mentori szerepben

A következő epizód első néhány pillanata Rolikám öröméről szól. Neki ugyanis egy hét kényszerpihenőre kellett mennie betegsége miatt. Aggódott is, nehogy lemaradjon a munkában. Az ő specialitása a házépítés, így nem is egy kisszékelyi épület az ő alkotása. A megörökített jelenetben az egyik megépült lakózázát láthatjuk éppen.  Videókrónikám további perceiben két projektvezetőnk, Barni és helyettese, Balázs remekel. Barni folyamatosan...

Tovább olvasom!

Építsük meg Magyarországot! - Kisszékely kulturális és természeti értékei a Minecraftban 32. - És megjött az erősítés is...

Workshop - videókrónikám 32. fejezetéhez érve immár két hónap van hátunk mögött az időben. Március elejét írtuk, amikor a következő felvétel készült. Izgalmas napokat éltünk át, hiszen egyre világosabb lett előttünk, hogy projektünk nem kis vállalás.  Szerencsére vannak a csapatban igen lelkes tagok, akik felnőtt módon szívükön viselik az ügyet, s problémák esetén együtt törjük a fejünket megoldást keresve. A videó elején  Adrián...

Tovább olvasom!

Építsük meg Magyarországot! - Kisszékely kulturális és természeti értékei a Minecraftban 31. - Diskurzus a Barátok tavánál

A jelen epizódban annak lehetünk tanúi, hogy egy közös játék során miként nyílhatnak meg a kommunikációs csatornák. Láthatjuk, hogy ha pedagógusként játszótárssá válunk diákjaink számára, még akár egy videójáték során is, olyan bizalmi légkör vehet körül minket, amelyben a legmélyebb titkainkat is megoszthatjuk egymással: ...

Tovább olvasom!

Építsük meg Magyarországot! - Kisszékely kulturális és természeti értékei a Minecraftban 30. - Rövid summa építés közben

Mint már az előző fejezetek egyikében említettem,  Balázs később kapcsolódott be az építkezésbe felvételi elfoglaltságai miatt. Ám annál komolyabban, felelősségteljesen áll Barni mellé, hogy a projektvezetéssel járó terhek egy részét válláról levegye.   A felvételben az építési folyamat rövid summázata látható. A videó egy 60 perces komoly, elmélyült munka zanzásított változata, amely a diák és pedagógus szép együttműködéséről...

Tovább olvasom!

Építsük meg Magyarországot! - Kisszékely kulturális és természeti értékei a Minecraftban 29. - Kis lépések nagy örömmel

Egy juhnyály terelgetésénél fontos, hogy a pásztor a bárányok lépése szerint haladjon, ügyelve rájuk, hogy a többiektől senki le ne maradjon. Ez a szempont Kisszékely építése során nálunk is igen fontos. Mint ahogyan egy szülő boldog tud lenni kisgyermeke első lépései láttán, úgy lehet örülni annak, ha a csapatban pici lépésekkel ugyan, de elindul valaki az ismeretszerzés útján. Tapasztalatom szerint könnyebb ezt a pásztori attitűdöt magáévá...

Tovább olvasom!

Építsük meg Magyarországot! - Kisszékely kulturális és természeti értékei a Minecraftban 28. - Feszült helyzet templomépítés közben

Két jóbarát közös vállalás alapján építi Kisszékely templomát. A munka során vélemények, álláspontok ütköznek. Nem könnyű a konszenzusra jutás. Az érvek ütköztetésével azonban szépen tanulhatják a vitakultúrát. ...

Tovább olvasom!

Építsük meg Magyarországot! - Kisszékely kulturális és természeti értékei a Minecraftban 27. - Munkában a lánybrigád

Projektnaplónkat Anyahajó blogunkban vezetem, ahol január óta hétről-hétre írom meg a tennivalóinkat. Fotókat készítek az építkezés különböző területeiről, megjelölve, hogy ki, mivel folytatja tovább a munkát. Ezt a foglalkozások elején  vagy én, vagy valaki jó olvasó diák olvassa el. Így, ha nem is vagyunk mindannyian  együtt a napok alatt, de mindenki összefüggéseiben látja a tevékenység-folyamatot. Mint már írtam, többször szükséges...

Tovább olvasom!

Építsük meg Magyarországot! - Kisszékely kulturális és természeti értékei a Minecraftban 26. - Közös összefogással

A most következő videó a közös összefogás szép példáját mutatja be, ahol Barnus segít Viktornak a Sasfészek Vendégház építésében, engem pedig Ábris vezet be a dombépítés rejtelmeibe. Mondhatnám úgy is, hogy ez egy örömteli sikertörténet. Csak éppen hozzá kell tennem ehhez azt is, hogy nem egy égből pottyant meseként született meg, hanem bizony sok küzdelem , próbálkozás előzte meg. Ugyanis két különleges fiúcskát kellett beterelni egy közös...

Tovább olvasom!

Építsük meg Magyarországot! - Kisszékely kulturális és természeti értékei a Minecraftban 25. - Félidőtájt a nagy projektben

A most következő felvétel tanúsága szerint nem csüggednek a fiúk a több hete tartó projekt ellenére sem. Sőt! Motiváltságuk, lelkesedésük szavaikból tetten érhető. Tudjuk, egy csapatmunkában mindig vannak húzóerők, akikre támaszkodnunk lehet, és vannak, akiknek munkájában segítenük kell. Kisszékelyi nagy projektünkben Barni, mint projektvezetőnk egyértelműen a motorja az építésnek. De szépen felsorakozik mellé Roli és Kristóf is. Balázs,...

Tovább olvasom!

Építsük meg Magyarországot! - Kisszékely kulturális és természeti értékei a Minecraftban 24. - Tanítva tanulni

Csapatunk több tagja is szorgalmasan nézi a Youtuberek által készített Minecraft videókat. Okosodnak is szépen tőlük, sőt ők maguk is kedvenceik bőrébe bújva próbálgatják szárnyaikat. Én cseppet sem bánom, hiszen ez is tulajdonképpen egy informális tanulás számukra. A videófelvétel készítése közben multiszenzoros érzékelésük fejlődik, hiszen több csatornát is igénybe vesz a tevékenység. Miközben alkotnak, már mesélik is a történetet. A szóbeli...

Tovább olvasom!

Építsük meg Magyarországot! - Kisszékely kulturális és természeti értékei a Minecraftban 23. - Szántóföldtelepítés távsegítséggel

Mint tudjuk, egy projekt megvalósítása során lehetnek kockázati tényezők. Egy ilyen pl. amikor a projektvezető beteg lesz, és magára marad a kis építkező sereg. Ez nálunk be is következett, s azonnal megoldást kellett találnunk, hogy a munka Barni távolléte miatt sem álljon meg. Szerencsénkre nem volt olyan súlyos a baj, így távsegítséget kaptunk Barnikánktól az internet segítségével. Végül is hasznunkra vált a dolog, hiszen újabb kompetenciákkal...

Tovább olvasom!

Építsük meg Magyarországot! - Kisszékely kulturális és természeti értékei a Minecraftban 22. - Szántóföldtelepítés némi veszéllyel tarkítva

Ha valaki kételkedik abban, hogy van-e egyáltalán köze a fejlesztéshez a Minecraftnak, hát bátran merem ajánlani neki, hogy fogjon bele pl. egy szántóföldtelepítésbe úgy multiplayer módban.  Mindig híve voltam annak, hogy saját magamon próbáljak ki különböző oktató-, fejlesztőjátékokat, online alkalmazásokat, hogy a bőrömön tapasztaljam meg annak hatékony, avagy káros voltát.  A mostani kisszékelyi projektünk hatalmas tárház ahhoz,...

Tovább olvasom!

Építsük meg Magyarországot! - Kisszékely kulturális és természeti értékei a Minecraftban 21.-Templomépítés baráti összefogással

A két osztálytárs, és egyben jóbarát saját döntés alapján választotta, hogy a Szent György vértanú templomot építik meg a projekt során. A felvétel néhány pillanata a közös munkáról szól, amely szép példája annak, hogy miként lehet cselekvésbe ágyazottan fejleszteni a problémamegoldó, konstruktív gondolkodást: ...

Tovább olvasom!

Építsük meg Magyarországot! - Kisszékely kulturális és természeti értékei a Minecraftban 20.-Szőlőhegy és szántóföld telepítése

Workshop-videókrónikám következő perceiben bepillantást nyerhetünk abból, amikor párhuzamosan történik a szőlőhegy és a szántóföld telepítése Kisszékelyben. A tevékenység egy helyen valósul meg az online térben, ahol mindenki egyéni képessége, fejlettségi szintje és személyiségi tulajdonsága szerint vehet részt a feladatvégzésben. Ennél fogva a Minecraft EDU remek lehetősége a differenciált tanulásszervezésnek. Íme: ...

Tovább olvasom!

Építsük meg Magyarországot! - Kisszékely kulturális és természeti értékei a Minecraftban 19.-Csapatmunka! Ó, de szép!

"Hú, az de jó lenne, ha hárman mennénk egyszerre! Sokkal gyorsabban haladna is a munka!.... Ne ugrálj Irma néni, mert kiugrálod a veteményt!..." - Az ilyen és az ilyenekhez hasonló mondatok örömöt s olykor kacagást váltanak ki belőlem Kisszékely építése közben. Barnikám szájából származnak ezek a szavak, amelyeket a most következő kis, 5 perces vidóban örökítettem meg.  Szántóföld telepítése lett a következő feladat, amit Barni tanácsára...

Tovább olvasom!

Építsük meg Magyarországot! - Kisszékely kulturális és természeti értékei a Minecraftban 18.- Tudásmegosztás a közös munka során

A sorozat következő fejezete a közös munka öröméről, s annak hozadékáról, a tudásmegosztásról szól. Január eleje óta építgetjük Kisszékely gyönygyfalucskáját a Minecraft EDU - ban. Elmondhatom, "intenzív tanfolyam " ez mindannyiunk számára. Bár minden hétvégén leírom Anyahajó blogunkban a projektvezetőnkkel, Barnival átbeszélt, és egyeztetett teendőket, ám szinte nincs olyan óra , amely a papirformának megfeleljen. Ennek számos oka lehet....

Tovább olvasom!

Építsük meg Magyarországot! - Kisszékely kulturális és természeti értékei a Minecraftban 17.- Új parasztház s egy újratervezés

A sorozat következő epizódja érzékeltetni kívánja a projektpedagógiában rejlő számos, jó lehetőséget. Többek között azt, hogy egy sikeresen kiválasztott ötlet miként teszi motiválttá a tanulókat egy tanulási folyamatban, s hogy a kortárs segítő milyen szépen tudja előrevinni az ismeretelsajátítást a közös munka során. Projekttevékenységünk alatt talán a legnagyobb kihívást a képről ránk tekintő fúcska jelenti számomra. Rendkívüli intenzitással...

Tovább olvasom!

Építsük meg Magyarországot! - Kisszékely kulturális és természeti értékei a Minecraftban 16.- Szabadság utca és a Sasfészek Vendégház

Workshop - videókrónikám jelen része egy másfél órás foglalkozás 10 perces,  zanzásított változata. Olyan történéseket örökít meg a felvétel, amelyekre azt szoktuk mondani, hogy a bolygók szerencsés összeállásának köszönhetően jöttek létre. A filmben szereplő három fiúcskát ugyanis különleges személyiségjegyekkel áldották meg az Égiek.  Határtalan tettvágy feszül bennük, s szélsebesen szárnyal képzeletük.  Az ilyen erős és...

Tovább olvasom!

Építsük meg Magyarországot! - Kisszékely kulturális és természeti értékei a Minecraftban 15.- Agancsok és a gémeskút

Kristófkámról szóljon most énekem! Igen, hiszen immár  öt esztendeje a szívem csücske. Ékes példája ő annak, hogy a modern technika-adta lehetőségek miként válhatnak áldássá  munkánk során, ha azokat nemes céljaink érdekében eszközként vesszük a kezünkbe. Az öt év tapasztalatait majd egy külön blogbejegyzésben fogom leírni. Most csupán egy rövidke kis részletet mutatok be abból, hogy ez a fiúcska milyen kreativitással próbálja megkonstruálni...

Tovább olvasom!

Építsük meg Magyarországot! - Kisszékely kulturális és természeti értékei a Minecraftban 14.- Parasztház építése s a Helytörténeti Gyűjtemény kijelölése

Workshop-videókrónikám következő része csupán 3 perces, ám annál nagyobb örömöm telik benne. Egyrészt  azért , mert kislány építkezőket mutathatok be, másrészt pedig azért, mert Barni ismét remekelt projektvezetői szerepében. Felemelő érzés számomra az, ha háttérből szemlélhetem azt a tanulási folyamatot, amely a 21.századi képességeket segíti, fejleszti a gyermekekben. E rövidke kis epizód valódi kollaboráció, amely valós problémát...

Tovább olvasom!

Amikor diákok inspirálják tanárukat tanulásra...

Gyakran emlegetjük manapság azt, hogy: "Aki lemarad, az kimarad". Ez valóban igaz. Ám, hogy egy tanár tanulóihoz képest lemaradhat?  Bizony, ez a helyzet is a mai viszonyok között előállhat.  Talán nem kell részleteznem ennek okait, hiszen gyakran szembesülhetünk ezzel a ténnyel napjaink iskolájában. Most nem a lexikális tudás birtoklásáról van szó, hanem arról az új tudásról, amit a digitális világ  nyújt számunkra, s amit...

Tovább olvasom!